los medios de enseñanza o materiales didácticos

Material didáctico. Todo tipo particular de medios de información y comunicación en un contexto educativo. 

1. Socialización cultural y aprendizaje: con medios y tecnología en contextos educativos. 

•  Materiales didácticos: objetos físicos que almacenan el conocimiento escolar permite el desarrollo del trabajo académico. 
• Características: 

1. Depositarios de información
2. Son parte integrante del metodo
3. formación de audiencias activas 
4. Reelevancias determinadas del contexto 

      2.-  Medio de enseñanza:
      Cualquier recurso tecnológico que articula un determinado sistema de símbolos con             propósitos instructivos. 

1. Trabajan con soportes fisicos
2. Contenido (información, saberes)
3. Forma simbólica de representar la información
4. Finalidad o propósito educativo

      3.-Los tipos de medios

1. Manipulativos
2. Impresos
3. Audiovisuales
4. Auditivos 
5. Digitales

      4.- Medios y diversidad 

      Los materiales para las necesidades educativas especiales

• Impresos: Son los más usados en el contexto escolar, se clasifican en:

1. libros. 
2. folletos 
3. publicaciones periódicas 
4. cómics.

      5.- Medios Audiovisuales, y educación audiovisual

• Medios de enseñanza, formar ciudadanos que sepan desenvolverse 
• Educación audiovisual, aplicar y transferir a su vida cotidiana lo que se aprendió en el contexto escolar. 

Principios metodológicos

• Partir de los conocimientos y experiencias previas del alumnado en torno a los medios de comunicación
• Organizar y desarrollar los conocimientos sobre los medios siguiendo un planteamiento globalizado. 
• En el proceso de enseñanza de los medios de comunicación deben de existir un desarrollo equilibrado de actividades
• Desarrollar procesos de enseñanza multimediado.

     6.- Los medios y la tecnología digital. 

• La digitalización esta permitiendo la compatibilidad de diversos medios informativos potenciando la interactividad entre ellos. 
• Caracteristicas de los materiales digitales: 

1. Hipertexto
2. Multimedia
3. Interactividad 

Existen dos tipos de plataformas, información y formación 

• Informacion: web institucional y web de recursos y base de datos educativos.
• Formación: Entornos de teleformación e intranets educativas y materiales didácticos web. 

Diseño, uso y evaluación de medios de enseñanza.

• Cinco grandes fases: 

1. Diseño y planificación del material 
2. Desarrollo de los componentes y dimensiones 
3. Experimentacion del material en contextos reales 
4. Revisión y reelaboración 
5. Producción y difusión 

Conjunto de tareas en el proceso de diseño 

• Establecer los fines del material que se quiera elaborar 
• Seleccionar y organizar contenido
• Analizar el proyecto curricular y explicar el modelo de enseñanza

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